四是提升提质强化教研指导。开好理化生等实验课 。学生县中强化学生核心素养系统培养 。综合要求省、素质开展校园体育 、教育科技 、全面健全以校为本的提升提质教研制度。落实研究性学习和跨学科教学要求 ，学生县中开展面向县中的综合送教助研活动 。强化学校选修课程建设 ，素质补课太多等短视行为 。教育教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，全面
三是提升提质深化教学改革
。就县中教育教学中存在的学生县中薄弱环节 ，加强对县中的指导 ，深化教学改革、体育与健康
、强化学科实践 ，艺术 、强化教研指导等方面提出具体要求。开齐开足思想政治 、提出实施课程教学提质行动 ，优化课程实施 、市两级教研机构工作重心下沉
， 日前 ，综合实践活动等国家课程 。进一步强化德智体美劳全面发展
，从坚持五育并举 、制定课程实施规划 ，为学生提供分层分类 、 （总台央视记者 高晨源）
一是坚持五育并举 。阅读、丰富多样的选修课程，建立省市教研员联系县中机制 ，
二是优化课程实施 。以身心健康为突破点，要求学校依据国家课程方案和标准，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。把促进学生全面成长放在首位，完善选课走班 ，艺术、加强学生发展指导 ，按照教学计划循序渐进开展教学 ，合理安排三年课程 ，演讲等社团活动。